番外六 ：颠覆性的教学方式（1/2）

絮云湖，青桔阁一楼大厅。

向诤言仔细地把常思过的教学影像观看了一遍，眼神熠熠，右手握拳轻敲方桌，声音略有些激动，道：“这是一份颠覆性的基础桩步教学方案！”

如此高的评价，让大厅内的何传东副校长和许一峰愣了一下。

向诤言身为意门境修士，他对常思过传授的基础桩步，理解更深刻，道：“越是基础的东西越难打破常规。常主任对基础桩步的深刻剖析，国内无人能及，就凭这份教案，政府学部、军部、华国修真联合会和修真大学联盟都会惊动，如果今天放出影像，他们下午和晚上就会赶到咱们学院，前来交流学习取经。”

许一峰惊得站起身，道：“这份教案……能引发这么大的影响”

向诤言笑着点头道：“绝对可以！你现在马上赶回战技院，暂时不要把常主任的基础桩步教学影像流传出去，尽量控制下影响，这份教案能弥补咱们现行教案的不足。老许，你组织战技院基础部的老师认真学习，一定要把其中的精髓吃透，今晚加班把这份教案的论文先写出来，另外制作一份精美的教学影像，明天我亲自送呈学部报备，时间一定要快。”

他心中有些得意，常老弟这份见面礼送得真是及时，下个月就要开始全国六十多所修真学院晋升修真大学的名额评选，他把这份基础桩步教学方案递上去，那些评委怎么选

等过些天，让研丹院配合白秋渝再出一份有建设性的炼丹论文。

双管齐下，他就不信那些老家伙不重视江南修真学院

许一峰有点急了，匆匆飞出门，又回头问道：“校长，论文……怎么署名”

“我会找常主任商议，以他的性子，估计不会在乎署名问题。”

向诤言打发走火急火燎的向诤言，对何传东道：“常老弟寻找后裔的事情，老何，你加快进度，用学校的名义与江南教-委沟通，找一个需要挖掘从小学到高中学生优秀苗子的借口，把江南省内所有小学中学的在校学生，全部筛查一遍，幼儿园缓一步也要进行。”

何传东应了一声，问道：“社会上的人员，只怕不好查验”

“只查学生。社会上的人员年岁大了，骨骼固化，几乎没有修行潜力，即使找到，常老弟估计不会理睬，再则找到了学生，家长也就跑不了。江南省其它大学，我安排罗校长去联系。”

“好，我这就去办。”

……

许一峰飞回战技院办公楼。

胡副主任在走廊来回走动，一见面便告状道：“许主任，玄器院的雷主任和高、林两个家伙，太不像话，跑咱们办公楼把常副主任抢走了。”

“老雷那狗鼻子是闻到味了，瞧把他能得，还敢上咱们战技院抢人下次再来，把他打出去，咱们战技院别的不擅长，打架是最在行的。”

许一峰心情很爽，玩笑着往会议室走，他在路上便给基础部的老师群发了消息，对跟着的胡副主任道：“老胡，你去办件事，今天常副主任的教学影像，一律不许私自上传到网上，这是校长的交代，老雷那边，校长会亲自打招呼。”

胡副主任愣了一下，忙往外飞去，道：“上午的训练没到下课时间，差一刻钟，我这就跑一趟，和所有任课老师打声招呼，不许把影像外传。”

能拿到影像的只有任课老师，进入训练室的学生，不许带手机上课。

但是也得防着下课后，有学生缠着老师要影像回去学习。

……

玄器院位于守真山北面，一色的红砖青瓦建筑，古木苍苍，亭子、花圃、假山、小桥流水尽有，环境布置得很是古雅讲究。

常思过随同雷炽烈主任和两位副主任踏过仿古拱桥，谈笑着参观了玄器院，又去雷主任特意给他安排的带休息室、卫生洗盥间的低调奢华办公室，坐一坐，喝了一壶备好的灵茶。

在玄器院内部餐厅体察民情吃了一顿丰盛“工作餐”，四人小喝了两瓶窖藏百年的好酒，气氛轻松，交谈愉悦。

下午由雷主任陪着去玄器院教学部走一走，了解下玄器院的教学方式。

玄器院细分材料研究、炼器、镶嵌、制纹四个专业，其中炼器专业人数最多，所有专业周一至周五上午以专业学习和实践为主，下午是文化学习，晚上自由修炼。

常思过仔细地了解材料研究、镶嵌、制纹三个专业的一些基础仪器使用，用科技手段辅助修真技艺，比起青源界培养感觉的粗放式学习，确实要节省不知多少材料。

而且细分专业，减少了人力重复浪费。

每一个古配方可以用穷举法找到最优配方，按每人的体质定制最佳法器。

目前地球村的修真界主要是受制于底蕴不足，以及灵气浓度不够，限制了整体水平的高度，或许，等地球上的灵气浓度达到一定程度，天地规则会有其它变化，到时科技手段受其它限制也说不定

天道不全，是亘古不变的道理。

把炼器专业的仪器室、教室走完之后，在走廊里，雷炽烈主任斟酌着用词，笑道：“常兄，能否指点一下学生们的炼器手法，给咱们的教学方式提提建议”

他得到信息，常主任上午在战技院参观之后讲了一堂基础桩步课，留下的影像，把战技院所有心高气傲的老师都折服了，他观看收到的影像后，大为震动，才决定主动出击，前去战技院把常主任请过来。

吃饭的时候，意外地接到向校长发给他的信息，让他不要外传影像。

校长很重视那份影像，用了“事关学院升格”的字眼。

是以在常思过看过玄器院几个专业的教学之后，雷炽烈才会显得有些迫不及待，请对方提建议，他知道大部分隐世家族还在沿用古老的炼器法，对现今研究出来的新式炼器法子比较排斥，但是瞧常主任对现今的炼器法子，很感兴趣，不像那些老古董难以讲话。

常思过没有拒绝，对他来说，下界再新鲜的炼器法子，都不过如此。

凭感知炼器和用仪器测量着炼器，各有优劣，要想把炼器技艺练到高深，他个人的见解，还是得本身修为过硬，一句俗话叫打铁还得自身硬。</p>

“雷主任客气了，这样吧，我用自身对炼器的理解，给炼器专业的学生，上一堂基础实践课，炼器嘛，讲得天花乱坠不如上手一次。”

“好，好，感谢！常主任这边请，我通知炼器室的学生听课。”

雷炽烈很感激对方给他面子，忙着传音让附近几个炼器室的老师带学生听课，想起校长嘱咐，也去了一条信息，征询问道：“常兄，我们玄器院留下您的教学影像可以吗”