第19章 折节结交（2/2）

黄真一摸鼻子，不答反问：“高老师这不是明知故问吗”

“哦怎么讲”

“这一切都是高老师的功劳！”黄真惜字如金，言简意赅。

高菁脸色回暖，如沐春风：“具体点说！”

黄真知道自己逃不过这一节，所幸见面之前就做好了预案，想必也不可能穿帮露馅。

“我的成绩一直处于中游偏下的水平，如果不加改变，高考必然失败，而高老师一直倡导的教学新思路，无疑就是突破现状的契机和良药。”

“然而，良药苦口，体系难建，就算绞尽脑汁，也找不到体系的影子。”

“直到有一天，我无意中回忆小时候学习语文的过程，并且与英语对比，终于找到两种语言的雷同之处。”

“具体地说，笔划和汉字类似于字母，拼音类似于音标，词语类似于单词，然后才是语法、造句、写作文。”

“就这样，仿佛开窍一般，我的脑子里豁然开朗，终于找到构建体系的基点，并且初步搭起框架。”

“然后就是各种背诵和记忆，各种填充和完善，利用一切常规时间和碎片时间，以不撞南墙不回头的毅力，满负荷运转，全力复习英语，这才取得一点成绩，实在不足为奇。”

“俗话说，喝水不忘挖井人。没有高老师的启发，就没有我的进步。”

“总而言之，一切都是您的功劳！”

果然说得很具体！

逻辑的脉络很清晰，构建体系的过程也很合理！

最重要的是，把汉语当作参照物，简直就是意外之喜，一定可以提升论文的说服力！

高菁眼珠一转，急切地问：“黄真同学，请你明确告诉我，想不想冲刺满分英语”

“不不不……这明显不合适！”黄真不假思索，忙不迭摇头拒绝。

“为什么不合适你已经全面掌握高中英语的要义，再加上我的鼎力相助，高考满分几乎没有难度！”

高菁目光火热，极力劝说，恨不得黄真立刻答应下来。

她很清楚，像黄真这种开窍的学生，放在任何老师眼中，都是不可多得的好苗子。

如果由自己亲自培养出一名高考满分的学生，那就是偌大的荣誉，也是莫大的资历，势必提升论文的说服力，使自己撰写的论文在众多竞争者的同类论文中脱颖而出，让自己率先完成礼部科教司委托的任务。

到那时，直接就任科长职位，甚至副署长职位，彻底赢在起跑线上！

至于高考满分的难度，那真的不在考虑中。

她完全有能力协助黄真战而胜之，因为她不仅拿过当年的高考满分，还在最顶级的燕京外国语学院深造过。对于高中级别的粗浅英语，考个满分简直不要太简单。

这不，在高菁的语气和神态中，已经流露出强大的自信。

但是……

黄真拒绝的理由，也是非常强大。

“相比于其它学科的提升空间，英语满分的性价比实在太低了。”

“比如，我有信心在三五天的时间里，把数学成绩从原来的80多分提升到130分以上。”

“而冲刺英语满分却需要大量时间和精力，毕竟最后几分才是最难提升的几分。”

“在高考迫近的情况下，这显然不划算！”

高菁直接傻眼，讷讷而呆滞地问：“你是说，除了构建英语体系之外，还能快速构建数学体系”

黄真笑而不语，表情非常欠揍。

心中暗道：这不是废话吗正所谓，一窍通，百窍同。

说实话，高菁一直认为自己乃是不世出的天才，即便不是千年一遇，那也是百年一遇，但她绝对没想到，天底下还有黄真这样的天才。

如果黄真所言不虚，那就不是专精某个领域的专才，而是精通全领域的全才！

超级天才！

不仅超出高菁的预期，也超过高菁的极限！

要知道，高菁的极限不是一般的极限，因为她有奇遇，不仅变得很聪明，而且更有天赋。

呃，对了。

不就是高中数学吗

我马上来验证你有没有吹牛！

这一刻，高菁放下高傲身段，决定与黄真深入沟通。

高菁验证有没有吹牛的方式，说穿了其实也很简单。

那就是放下手中一切事务，陪同黄真复习数学，亲自见证变化过程。

然后，她见证了奇迹。