第十二章 发展契机(1/2)
初秋,已然有些清冷,星辰月明,天幕依然一片深蓝,启明星未曾放明。
现在是早晨五点四十,卧室灯光之下,起床十分钟的苏灿翻开“复习”到第62页的语文书,而这个时候,高中一册书也不过才162页而已,对于重生了一遍的他来说,预习这个词语实在不能用在他此刻对过往知识点的学习之上。
重拾了初中并且巩固了的底子,再来一步一个脚印的走高中的大量知识,苏灿像是海绵一样接收着这些东西,高中的语文最重要的是掌握整个国语体系的基础,然而在目前的教育体系之下,汉语言文学已经成为了一门目的性很强的学科。在苏灿的印象中,不少学生大量的练题、集中的突击,经过一系列艰难的训练,分数也能见到成效,可是那仅仅是分数而已,对整个题目体系所要求的对国学文字的运用掌握,却仍然是一个难以攻克的关卡。
这是目前教育的工具性和目的性太强的缘故,亦是很多人没有意识到它的重要性,语文之所以被称之为国学,正是因为其体现了一个民族文化的价值观和世界观,是整个民族精神文明的象征,没有这种态度和高度去学习这些东西,总归会变得枯燥乏味。
对于后世本就打过大量报告基础的苏灿来说,对目前语文文法的复习,几乎是如鱼得水,不过这个年代网络还未曾普及,网络搜索引擎的巨量知识库也没有雏形,遇上自己不懂的生僻字,他还是有所困难,所幸苏灿桌子上还摞着厚厚的一本《中华字典》,这在苏灿眼里,可谓是目前的无价之宝了。
这个时代可供参考的信息资料有限,他必须广泛的接触,虽然苏灿脑海里并没有一个系统的方案,回到过去,如果说单纯是让自己不再重蹈覆辙,未免显得狭隘了。
可是他现在并不知道自己应该做点什么,难道不学高中的内容,而转为为父母经商,打出一片江山,随便如同那些小说一样的成为亿万富豪?这或许可行,不过相应的阻力,也是巨大的,首先在自己的家里人看来,就是极为疯狂的。从某一方面来说,这等同于一场赌博,后世他败得太惨,如今的苏灿,更趋近于沉稳,他所欠缺的东西太多了,如果光凭着自己先知先觉的能力,最终将怎么死的都不知道。
更何况,苏灿只觉得现阶段所学习的东西,对自身实力并不充实的他来说,现在就在默默的进行着武装充能。
只是以苏灿现阶段的眼界来看,高中的这些知识圈面,都有些局促和狭小了,既然现在吸收知识充能是最适合自己的事情,亦符合风险最小化,利益最大化的原则,那么他苏灿就走这条路也为何不可!
话说回来,后世苏灿的吃亏,虽然他归结在自己的学历和运气问题上面,不过未免也有他自身能耐不足的劣势在其中,早在学生时代,他就没有形成强大的学习能力,并且学以致用的能力,所以在未来的社会之中,屡次遭遇强手,数次元气大伤,皆是自己内在能量不够。
既然重生,自己没有显赫的家庭背景,也没有可以依仗的外力,那么就只能靠自己的内力去引导命运了。
现在对各门各科系统的复习,正是苏灿庞大“海绵计划”的一环,他要充实自己的内功。
制订了整个计划,苏灿每天十一点睡觉,五点半就会起床,然后开始进行漫长的复习,虽然以整个高中的各门各科知识点汇总,那宛如汪洋大海,牵扯到的是错综复杂的各种联系。
不过苏灿胜在能够抓住重点,有的时候一个难点关节,被逮住重心,很多脉络都可以迎刃而通。所以整套有条不紊的复习计划下来,苏灿对过往的这些知识点是越来越清晰拓宽,而非后世的将大脑搅得一团乱麻。当然这也有他是成年人心智和脑力来对付这一切的因素在其中,这就是他的优势。
毕竟如果用心理学的公式来对智商进行定义,智力年龄和实际年龄的比数越大,智商越高,那么他现在就已经是高智商的天才少年了。
这么高中第一学期只是行课一个月以来,他就复习了三分之一的语文,高一数学第三章数列的殿堂,第三节《等差数列的前n项和》,几乎到了书的末尾。此外还有大半本书的物理和化学。
对于历史政治这个东西,苏灿觉得有些无奈,想起从前自己提到背诵就头疼的学生时代,然而等工作过后,却捧着那些古名人传记,各朝代历史看得津津有味。
当然,也许这个时候还没有后世那种小说体的《某某朝那些事儿》等等,而当初的自己,也没有如现在的觉悟和耐心。
如果说初中英语注重的是词汇的积累,那么高中英语就正式的进入了语法短语和实用英文的学习之中,苏灿用一个本子,抄写了他所涉及到的所有时态语法,然后抛下了英语书,特地去书店购买了《新概念英语》全套,根据苏灿的印象,《新概念英语》或许并非什么高深的教材,但是对于实用性科学性上面,这是获得了后世广泛运用肯定的,苏灿购买的一至四册是九七年新版,里面的内容在苏灿这个现世人的眼里看起来有些较为过时,可是不可否认,这仍然是一本足以奉为圭臬的经典。
其中三册就已经完全足够应付高中三年的英语,第四册早已经超过了高中的范围,不过在苏灿全面吸收知识量的前提下,他自然来者不拒。
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