第31章 传承与新生（2/2）

学校终于顺利开学，第一批学生怀着对戏剧的憧憬走进了校园。林羽亲自为学生们上第一堂课，他鼓励学生们要勇敢追求梦想，传承戏剧的精神。

在教学过程中，林羽注重培养学生的创新能力，鼓励他们将传统与现代元素相结合，创作出具有时代特色的作品。

“不要被传统束缚住手脚，要敢于突破，展现出你们的个性。”林羽对学生们说道。

在林羽的指导下，学生们的作品逐渐在一些小型比赛中崭露头角，引起了业内的关注。

与此同时，林羽的团队也没有停下创作的脚步。他们推出了一系列以青春为主题的戏剧作品，受到了年轻观众的喜爱。

“我们要让戏剧走进年轻人的生活，让他们感受到戏剧的魅力。”林羽说道。

随着时间的推移，戏剧学校的名声越来越响，吸引了来自全国各地的学生。林羽看着这些充满朝气的面孔，心中感到无比欣慰。

然而，新的挑战又接踵而至。随着网络的发展，线上娱乐形式越来越多样化，戏剧市场受到了一定的冲击。

“林羽，现在大家都在网上看视频，戏剧的观众越来越少了。”团队成员担忧地说道。

林羽沉思片刻后说道：“那我们就把戏剧搬到线上，利用新媒体的力量传播戏剧。”

于是，林羽带领团队开始尝试制作线上戏剧，通过网络平台进行直播和点播。起初，效果并不理想，观众的反响平平。

但林羽没有气馁，他不断改进制作方式，提高作品质量。终于，一部名为《梦想之旅》的线上戏剧引起了广泛关注，点击量突破了千万。

“看来，只要我们不断创新，戏剧就不会被时代淘汰。”林羽充满信心地说道。

在林羽的努力下，戏剧艺术在新时代焕发出了新的生机。他的故事激励着更多的人投身于戏剧事业，为传承和发展这门古老的艺术而努力。

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